LaFenêtre

Sous le titre «Parure, nature, culture», la Fenêtre présentera les travaux de la classe «Mise A Niveau d'Arts Appliqués» (MANAA) et du BTS "Design de mode" du Lycée Hemingway, de Nimes.

Cette exposition mettra à l'honneur le processus de création et certains aspects de la pédagogie des Arts appliqués aux métiers de la mode et du vêtement (les étapes, les déclencheurs, les productions plastiques intermédiaires, les temps de travail différents, etc…).

Des photos grands formats, des créations, des croquis préparatoires... Nous revivrons les temps forts créatifs de l'année, "joutes de parures", "variations"...

PARURE, NATURE, CULTURE :
Le goût de la parure comme composante de la nature humaine.

Dans les arts premiers, la parure du corps précède la protection, comme chez l'enfant le plaisir du déguisement précède toute autre fonction du vêtement.

4 TEMPS :

- Joute de parure

Inspiré des affrontements pacifiques des tribus de la vallée de l'Omo (Ethiopie) où les SURMA et les MURSI, peuples amis, partagent le même goût pour les peintures corporelles et les parures les plus extravagantes empruntées à la nature.

L'acte de se peindre et de se décorer est important, presque religieux, en dépit de son caractère éphémère.

Dans cet exercice, deux classe se mélangent et dans un temps très court, se parent à tour de rôles avec une série d'objets collectés.

Classe concernée :
BTS Design de Mode 2e année +
Mise A Niveau d'Arts Appliqués

-  Hommage aux Yao

Architecture du vêtement - Analyse volumique - Typologie- décodage et abstraction
Une approche artistique et scientifique de cette culture par un décryptage fouillé des codes esthétiques et symboliques des parures traditionnelles - avec la venue de Claude Renouard, conservateur des musées de l'Yonne (Bourgogne), en charge de la plus grande collection rassemblée à ce jour de costumes, d'objets et de parures Yao.

L'analyse visuelle comme fondement de la recherche créative, analyser,synthétiser, traduire...

Classe concernée :
Mise A Niveau d'Arts Appliqués

-  Carré Blanc

Une variation autour de l'archétype de la chemise blanche,

une collection de 60 pièces

Travail collaboratif : création et réalisation des modèles par des équipes mixtes BTS / BAC Pro

et scénographie des chemises par les MANAA.

Déclencheur

La chemise, le vêtement intime par excellence, rempart entre la peau et l'extérieur. Quotidiennement nous passons de l'état de créature nue à celui d'homme et de femmes civilisés.Les uns précipitamment, d'autres posément, mais souvent dans l'objectif de respectabilité.

Le rôle de ce basique de mode qu'est la chemise blanche selon le créateur Kris Van ­Assche : «Elle a cette faculté de s'accommoder de tout et, quel que soit le reste de la tenue, de délivrer toujours un supplément d'allure.»

Classe concernée :
BTS MMV, BAC professionnel MMV
Mise A Niveau d'Arts Appliqués.

-  Le déguisement ou la métamorphose métaphysique

20 costumes pour les enfants de la crèche Suzanne Crémieux (68 rue de la Biche, Nîmes)

Déclencheur :
"Le nez de clown, les pompiers, le docteur, le maître d'école, le facteur... changer de peaux tant qu'on veut... la fée, le lapin, la sorcière, le chevalier, la tomate... se démultiplier à l'infini... avoir le choix de son identité... bref s'amuser de soi. Ce type de jeu peut paraître bien futile et finalement il l'est et pourtant il n'est pas insignifiant, pas accessoire, il est fondamental." (Antonin Merieux & Natacha Deshayes)

Classes concernées :
BTS Design de Mode première année + BTS MMV première année  (conception et industrialisation du vêtement)